eForelesningene er vårt mest gjennomprøvde konsept.
eForelesningene har gjort det svært godt i alle brukerundersøkelser vi kjenner til. I sosiale medier får eForelesningene også skryt. Bloggeren «Bitjungle» sier at eForelesningene var en viktig grunn for valget av NDLA naturfag som læremiddel: «Jeg bestemte meg tidlig for å bruke NDLA naturfag som læreverk, først og fremst på grunn av de fine eforelesningene dette læreverket inneholder.»
Kilde: http://www.bitjungle.no/wp/2010/08/papirlos-naturfagundervisning/
Konseptets hovedstyrker:
- Innholdet presenteres ved hjelp av bilder, tekst, animasjoner, interaktiviteter og lyd. Noen lærer best av å lese, andre lærer best av å få ting illustrert. Noen lærer best av å få ting presentert ved hjelp av lyd. eForelesningene våre presenterer innholdet på alle disse måtene. Brukeren holder konsentrasjonen oppe og får svært høyt læringsutbytte av å benytte våre eForelesninger.
- Brukeren kan styre tempoet på gjennomgangen både ved hjelp av tastatur og mus. Brukeren kan også mange steder velge å vise ekstra informasjon ved å holde musa over spesielle steder, eller klikke på knapper rundt omkring i eForelesningene. På denne måten kan sterke elever bli utfordret i større grad enn svake elever når de benytter eForelesningene. Svakere elever kan velge å se flere forklaringer og gå saktere gjennom innholdet enn det de sterke gjør.
- I slutten av hver eForelesning bygger brukeren opp en oppsummering selv. Dette er en flott måte for elevene å teste om de fikk med seg alt, og samtidig få med seg ting de eventuelt har gått glipp av.
eForelesninger - nøkkelfunksjonalitet:
Skjermbilder:
Case eksempler:
eForelesninger i Samfunnsfag
eForelesninger i Restaurant- og matfag
